藝體生全日制_陽光教育集團官網

5大類33專業

各科師資

師資力量

化學

景川堯

2010年畢業于本科師范院校，并取得高級教師資格證。畢業就從事課外輔導行業，至今已有七年有余。

非常熟悉和了解學生心理，能夠快速的把控學生，善于從心理層面激發學生自主學習的動力，

讓學生快速的從“要我學”轉變成“我要學”，從而幫助學生樹立自信心，根本上幫助學生提高成績。

英語

劉芮汐 陽光教育集團英語教研組組長

大學專業主攻英語，碩士畢業于英國曼徹斯特大學(University of Manchester)，雅思成績8分。

工作期間積累豐富的教學經驗，對中考高考考綱考向把我準確，教學重點突出。

所帶學生初中段最高漲分40分，高中段最高漲分48分，目標升學率97%。

喜歡將學生的現實生活為切入點，激發學生對英語學習的興趣和信心。

認為教學是“教”與“學”兩方面相輔相成，喜歡去啟發學生自主思維，也通過學生的反饋啟發自己，不斷完善自身的授課模式。

數學

邱鵬年度優秀教師

教學風趣幽默，對學生因材施教。激發學生的學習興趣，讓學生參與到自己的教學中。

培養學生的自信心，讓學生成為主動學習的人。

邱老師對班級的整體把控力非常強，能針對每個孩子進行提升，所帶的班級平均提分40分以上，

升學率達95%，讓多名學生的數學從弱勢科目變為優勢科目。

物理

肖麒麟陽光教育集團骨干教師主講科目：高中物理。

注重激發學生的學習動機，建立輕松民主的課堂氛圍。善于從生活入手讓學生認識物理這門自然學科，培養學生嚴密的邏輯思維習慣。

多屆高三畢業班教學經驗，同時更專注于中學物理競賽，僅16年和17年培養的高三畢業班學生中，提分達20分以上占40余人，

17年更是培養數名學生以100以上高分物理考入國家知名985，211高校。

教學之外，更是學生的朋友與知己，善于發掘學生的閃光點，在學生當中頗受好評。

教學計劃

集訓時間安排

1、周一到周五課程安排

時間	安排	備注
7:00-7:40	起床及早餐
7:50-8:20	早自習	文綜、語文、英語
8:30--10:10	兩節正課	講練結合
10:10--10:20	課間休息
10:20—12:10	兩節正課	講練結合
12:10—14:00	午餐及午休
14:00—15:40	兩節正課	講練結合
15:40—15:50	課間休息
15:50—17:30	兩節正課	講練結合
17:30—18:30	晚餐
18:30—21:30	晚自習	教師或者班主任監督

備注：走讀生晚自習時間為18:30-20:30，住校生晚自習時間為18:30-21:30

2、周末時間安排

1)周六時間安排

時間	安排	備注
8:30—10:30	周測	考試內容為本周學生所學習的知識點，檢查學生知識點掌握情況，便于老師做好下周的教學計劃與教學內容
10:40—12:10	周測
12:10—13:30	午餐及午休
13:30—15:30	周測
15:40—17:45	周測
18:00—20:00	周測
20:00—21:30	周測

2)周天時間安排

時間	安排	備注
白天	休息
18:30	返校晚自習	做周總結

英語階段性教學計劃

單詞背誦計劃

進度 / 項目	教學板塊	教學內容	課時	備注
第一輪復習	動詞	動詞的時態、語態	4課時	動詞是英語語法的核心，時態、語態是英語語法的基礎。
		動詞的分類（系動詞、情態動詞）	4課時
		動詞配套習題講解	2課時
	虛擬語氣	虛擬語氣	4課時	虛擬語氣是高考必考重點之一，也是難點。聽過講授其語法本質，并就相似點進行對比分析，幫助學生梳理做題方
	虛擬語氣	虛擬語氣配套習題講解	2課時	虛擬語氣是高考必考重點之一，也是難點。聽過講授其語法本質，并就相似點進行對比分析，幫助學生梳理做題方
	書面表達（寫作）	寫作模板、寫作技巧	6課時	作文屬于主觀題，提前開始備考。
	名詞	名詞的數、名詞的格	4課時	1.名詞的單復數問題；2.不可數名詞的性質；3.名詞作定語的用法（名詞的普通格與所有格）；4.名詞的辨析等。
	冠詞	定冠詞、不定冠詞、零冠詞	4課時	主要考察學生語感及基本用法
	代詞	不定代詞	4課時	縱觀歷年高考試題,出現頻率最高的是不定代詞,其次是it用法、疑問代詞、反身代詞以及人稱代詞等
	配套練習	名詞、冠詞、代詞配套習題講解	2課時	提升學員綜合運用能力
	介詞及介詞短語	常見考點分析以及試題配套	4課時	要注意理解情景意義:同一介詞可表達多種意義,同一場合意義不同則介詞不同
	定語從句		4課時	從句是高考考試的重難點，尤其是定語從句是必考點。通過對從句本質的講解，進而引入對具體從句的學習，循循善誘，讓學生不再感覺從句難學，高效掌握解題技巧
	名詞性從句	主語從句	2課時
		賓語從句	2課時
		表語從句	2課時
		同位語從句	2課時
	狀語從句		4課時
	配套練習	從句配套習題講解	2課時
	并列句		2課時
	非謂語動詞	不定式	2課時	為高頻出現題型，其中非謂語動詞中涉及的語態和時態問題應重點掌握。
		過去分詞	2課時
		現在分詞	2課時
	配套練習	并列句及非謂語動詞配套習題講解	2課時	提升學員綜合運用能力
	特殊句式	倒裝句	2課時	特殊句型及其它主要涉及強調句型、反意疑問句、祈使句、感嘆句、There be句型、倒裝句及省略句
		強調句	2課時
		反意疑問句	2課時
		主謂一致	2課時
	情景交際	語感與語法	4課時	考查的方式以應答為主，提問為輔;以中英文化差異明顯的語言交流項目為重點考查對象
第一輪復習主要是知識點的梳理，學習英語基礎語法，搭建英語學習的框架，及單詞量的積累，為二輪專題攻克打基礎。
第二輪復習	完型填空	語法運用	8課時	分別從宏觀、微觀角度講授和分析高考完形填空解題技巧
第二輪復習主要是針對新課標高考英語試卷的每一個板塊進行專項訓練，運用答題技巧，通過訓練，在拿到每一個板塊的基礎分的前提下，不斷強化拔高。	閱讀理解	細節理解	6課時	閱讀理解是高考的大塊，占分值40分。此題型雖是建立在一定的詞匯量基礎之上的，但是答題極具技巧性，本專題旨在幫助學員熟識和掌握高效的解題方法
	補全對話（七選五）	主旨大意	4課時	主要考察學生日常交際用語，掌握邏輯關系，符合英語交際習慣
		觀點態度	2課時
		推理判斷	2課時
		詞義猜測	2課時
		閱讀補全	6課時
	短文改錯	講授改錯技巧	8課時	主要是檢測考生發現、判斷及糾正文章中錯誤的能力,以及在語篇中綜合運用英語知識準確性的能力
第三輪復習，主要是針對學生英語綜合能力的提高進行全真高考模擬試卷練習，在反復講與練結合的模式中，不斷提高學生的應試能力。

語文階段性教學計劃

進度 / 項目	教學板塊	教學內容		課時	備注
第一輪復習	病句	病句六大類型的分類辨析與修改詳講		7課時	基礎部分的字音、字形、詞語使用以及名篇名句背誦的部分，每周安排一個晚自習進行訓練和講解，不另在正課設專題。其他項：語文需要一個專門的晚自習評講每周周考試卷或專題作業。
		綜合復習與練習		2課時
	詩歌鑒賞	四大考點詳講		12課時
		綜合復習與訓練		2課時
	文言文	實詞120個		12課時
		虛詞18個		8課時
		綜合翻譯、特殊句式		8課時
		斷句		3課時
	現代文閱讀	客觀說明文、論述文、科普文		6課時
		主觀閱讀	小說	7課時
			散文	7課時
			傳記、新聞、論述文	4課時
	語言綜合應用	提取關鍵詞、續寫、仿寫、對聯、圖文轉換、語言交際、名著解讀		7課時	命題傾向及備考方法，深入理解新課程標準，樹立大語文觀念、深入理解新課程標準，新課程標準強調“增強應用意識”“注意在生活和跨學科的學習中學語文、用語文，在學習和運用的過程中提高語言文字應用能力”
	作文	新材料作文、命題作文、半命題作文		6課時
考慮到歷屆藝體生的基礎薄弱，語文一輪復習主要以基礎為主，分版塊進行專題講解和訓練，以講練基礎知識點和高考真題為主，模擬題訓為輔。
第二輪復習	基礎綜合	字音		6課時	語文二輪復習期間接觸的題量較大，每個班每周至少需要兩次晚自習進行作業評講和名句名篇背誦默寫。
		字形
		詞語使用
		病句
		標點使用
		圖文轉換
	閱讀	做題技巧及思考方向		6課時
		高考真題詳解		2課時
	文言文詩歌	設題的16個角度		6課時
		高考真題詳解		2課時
	材料解讀	新材料做題中心角度提取法、新聞關鍵詞提取技巧訓練、中國傳統名著解讀		4課時
	作文	結構的建構和行文技巧		4課時
語文二輪復習主要以具體知識的綜合應用為主，講練結合，講究做題技巧的提升和知識的重復檢測。仍按專題復習，以專題組合訓練為主體。
第三輪復習	選擇題基礎鞏固	模擬題訓練與講解		4課時	經過第一、二輪復習以后，大家就進入了沖刺復習階段，在這一階段，大家應該想到自己在通過前一段學習有了一定基礎，在這個基礎上把握研讀考綱：《考試大綱》是高考命題的依據，也是大家復習備考的依據。大家解讀考試大綱時，除要關注考試范圍、新增內容外，更應該關注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向
	主觀題能力提升	查漏補缺		2課時
		文言文翻譯、斷句、文本解讀；詩歌鑒賞；主觀閱讀；語言應用		6課時
	高考模擬沖刺1	模擬試卷		4課時
	高考模擬沖刺2	模擬試卷		4課時
	高考模擬沖刺3	高考試卷		4課時
	查漏補缺與答疑	高考重難點		2課時
第三輪復習，主要是基礎的再回顧與知識能力的提升，并訓練其考試心態與做題時間分配，提高應試能力。

數學階段性教學計劃

具體計劃

進度 / 項目	教學板塊	教學內容	課時	備注
第一輪復習	三角函數	基本公式	6課時	需要記憶的東西較多，解題技巧需要學生慢慢體會
		恒等變換	6課時
		函數問題	8課時
	解三角形	正弦定理	6課時	5年內涉及到最多的是，解三角形和三角函數圖象與性質?？疾橹R點比較分散，整體難度不大。
	解三角形	余弦定理	6課時	5年內涉及到最多的是，解三角形和三角函數圖象與性質?？疾橹R點比較分散，整體難度不大。
	向量	內積、模長、夾角等	4課時	分值較低，考生容易拿分
	數列	等差數列、等比數列	12課時	本熱點考題形式為選擇題、填空題、或解答題，主要考查等差數列、等比數列的定義、性質、通項公式和前n項和公式，考查等差、等比數列的基本運算、基本技能和基本思想方法，考查運算求解能力、函數與方程思想，難度為基礎題或中等難度，分值為5至12分。
	幾何	圓、直線、平面幾何、立體幾何	16課時	立體幾何主要是考察直線與平面的位置關系，也就是平行和垂直的問題
	圓錐曲線	橢圓、雙曲線、拋物線	12課時	求指定的圓錐曲線的方程是高考命題的重點主要考查學生識圖、畫圖、數形結合、等價轉化、分類討論、邏輯推理、合理運算及創新思維能力解決好這類問題
	指數函數	公式，圖像、性質	4課時	主要集中在選擇和填空題方面，難度基本上是基礎題或者中檔題，考生容易拿分，分值在5-10分。
	對數函數	公式，圖像、性質	4課時
	冪函數	性質、基本計算	2課時
	函數的零點	圖像法特殊點法利用初等函數	3課時
	不等式	1.一般不等式的解法 2.基本不等式的運用（均值不等式）等	10課時	選擇、填空和解答題都可能出現，常與函數、倒數、數列、三角函數、解析幾何一起考，綜合運用能力較高，主要是中檔題和難題
	概率問題	古典概型幾何概型二項式定理	10課時	考察概率事件判斷了和隨機變量的性質及其應用，題型一般為中檔題
	復數	簡單的計算	3課時	題型較簡單，考生只要不粗心都可以拿分
	導數	導數的基本運算 2.導數在函數求解運用	10課時	高考對導數的考查定位于解決初等數學問題的工具出現側重于考查導數在函數與解析幾何的應用，主要集中在壓軸題型，題目較難，考生不易拿分
第一輪復習主要是知識點的梳理，特別是三角函數和初等函數、不等式等重要板塊進行梳理，為二輪專題攻克打基礎。
第二輪復習主要是針對新課標高考數學試卷的每一個板塊進行專項訓練，在每周的周考中，充分引導學生進行解題技巧的培養。通過訓練，力求每一位學生拿到每一個板塊的基礎分，不斷強化拔高。
第三輪復習	高考模擬沖刺1	模擬試卷	4課時	模擬高考
	高考模擬沖刺2	模擬試卷	4課時
	高考模擬沖刺3	模擬試卷	4課時
	高考模擬沖刺4	高考試卷	4課時	模擬高考
	高考模擬沖刺5	高考試卷	4課時
	高考模擬沖刺6	高考試卷	4課時
第三輪復習，主要是針對學生數學綜合能力的訓練，特別是近幾年的高考真題訓練，不斷對基本知識進行總結，同時要求學生進行技巧和感覺的培養，在反復講與練結合的模式中，不斷提高學生的應試能力。